Corso BASSO ELETTRICO (Triennio Decreto n. 2197 - 2021)

Pannello di gestione del corso per l'A.A. 2024/2025

Piano consigliato

DCPL

17  

Durata

3 anni  

Requisiti di ammissione

Diploma di scuola secondaria di secondo grado, o titolo estero equivalente. Preparazione tecnica specifica (strumentale, vocale, compositiva o di direzione) e culturale musicale generale adeguata agli obiettivi formativi previsti in uscita dallo specifico corso di studi triennale richiesto (si veda la prova di ammissione ai singoli corsi di studio). È consentita, in via eccezionale, l’ammissione di candidati che denotino qualità artistiche particolarmente spiccate, ancorché privi del diploma di scuola secondaria superiore che tuttavia dovrà essere conseguito prima di sostenere la prova finale di diploma accademico.  

Modalità esame di selezione

Programma di ammissione
PRIMA PROVA (verifica delle abilità strumentali e della maturità musicale delcandidato)1. Esecuzione di due brani, uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione(con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti), tra i seguenti:W. SHORTER, FootprintsB. STRAYHORN, Take the A TrainT. MONK, Blue MonkM. DAVIS, So WhatJ. KLENNER, Just FriendsT. JONES, A Child is Born2. Esecuzione di una Ballad standard a scelta del candidato per strumento solo.3. Esecuzione di un brano a prima vista (lettura della melodia ed eventualeinterpretazione delle sigle).4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi ecc.).(La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento)

 

FIRST LEVEL ACADEMIC
DIPLOMADCPL03 ELECTRIC BASS GUITAR - Admission Programme
a) FIRST TASK (instrumental skills and musical ability assessment)1. Execution of two pieces, one chosen by the candidate, one chosen by the commission (with drumaccompaniment and any other instruments), from the followingW. SHORTER, FootprintsB. STRAYHORN, Take the A TrainT. MONK, Blue MonkM. DAVIS, So WhatJ. KLENNER, Just FriendsT. JONES, A Child is Born2. Execution of a standard Ballad of candidate's choice for solo instrument.3. Execution of a piece at first sight (reading of melody and interpretation of acronyms).4. Assessment of technical skills (scales, arpeggios, etc.).The committee reserves the right to interrupt the rehearsal at any time.
b) SECOND TASK (theoretical knowledge and basic musical culture assessment)1. Spoken solfeggio: reading in violin and bass clef; simple and compound tenses;irregular figures (triplet, sextet, duet, quatrain).2. Rhythmic reading: percussive reading on the contents provided for the spoken solfeggio.3. Sung reading: intonation of a modulating melody in close tones.4. Rhythmic dictation: content provided for spoken solfeggio.5. Melodic dictation: recognition of a melody with close tone modulations.6. Ear-training:a) listening recognition of intervals of various types;b) listening recognition of triads in fundamental state (indicate whether the triads heard are major, minor,augmented or diminished);c) listening recognition of major or minor scales (specify the type of minor scale).7. Basic music theory test.
c) MOTIVATIONAL INTERVIEW  

Obiettivi formativi

Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Basso Elettrico, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello d’insieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all’ambito dell’improvvisazione. E’ obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.           

Sbocchi occupazionali

Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Strumentista solista jazz e popular
- Strumentista in gruppi jazz e popular
- Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular           

Tipologia e modalità prova finale

Prova esecutiva con il proprio strumento (solista e in formazione), della durata di almeno 30 minuti, con repertori che non possono superare il 50% di quelli già suonati negli esami di prassi esecutiva. Tesi di ricerca, di carattere artistico o musicologico, facoltativa. Punti massimi assegnabili: 6.           

Crediti prova finale

10  

Scala della media ponderata

110  

Attivo

Sì  

Sperimentale

No  

Creazione

26/03/2024  

Ultimo aggiornamento

22/04/2024